100 respuestas para entender la tecnología de la nueva radio  
 

 
     
 
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    Capítulo I. SONIDO Y RADIOCOMUNICACIONES
     El sonido, espectro radioeléctrico, modulación, antenas y transmisores...
 
Pregunta 7: ¿QUÉ RELACIÓN TIENE LA ELECTRICIDAD CON EL SONIDO? Opinar
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Tensión, intensidad y resistencia. Corriente alterna y continua. Consejos para instalaciones eléctricas.

Tendría unos 6 años. Estaba jugando en el cuarto junto a mi hermano. Mi padre nos dejó solos por un instante y a mí se me ocurrió quitar la protección que tenía el enchufe y meter dentro de los agujeros los brazos de mi muñeco que eran de metal. Según yo, era para que “adquiriera poderes mágicos”. Al instante, un chispazo dejó sin luz toda la casa y a mi muñeco inservible. El poder mágico que probé fue el de la chancleta de mi padre que con ella me propinó un par de nalgadas. Acababa de descubrir el poder de la electricidad.

Años después, al comenzar a estudiar el sonido, comprendí la relación de aquel chispazo con lo que estaba aprendiendo. Aparentemente, son cosas muy distintas, pero iremos viendo a lo largo del Manual que la radio no podría existir sin la electricidad.
 

ELECTRICIDAD

Hablar de electricidad es hablar de electrones. Éstos son parte de los átomos. Un átomo está formado por un núcleo con cargas positivas (protones) y neutras (neutrones) rodeado de electrones con carga negativa. El átomo siempre tiene que estar compensado. Si le faltan electrones, los tomará de otro átomo. Y si le sobran, los donará. Este viaje de electrones de átomo en átomo es lo que se conoce como corriente eléctrica.


Atomo Este movimientos de electrones lo comprobamos al frotar un peine sobre lana y acercarlo a un montón de papelitos. Veremos cómo éstos se mueven y son atraídos por el peine. Acabamos de experimentar con un tipo de electricidad: la estática. Al frotar el peine, lo hemos cargado con electrones que atraen las cargas positivas del papel.

Vista de un átomo con sus cargas positivas (protones), negativas (electrones) y neutras (neutrones). http://commons.wikimedia.org/wiki/User:Halfdan

Pero hablar de electrones que circulan de un átomo a otro puede resultar complicado porque no los podemos ver ni tocar. Por eso, para entender este principio físico de la electricidad es mejor compararlo con algo. Echaremos mano de una metáfora más palpable como es el agua.

Supongamos que tenemos un pozo profundo de agua. Queremos sacarla de ahí y llenar un gran tanque. Necesitaremos una bomba que extraiga el agua del fondo del pozo y, a través de una manguera, la saque para verterla en el tanque.

La fuerza que proporciona la bomba para impulsar el agua es, en electricidad, lo que llamamos tensión o voltaje y se mide en voltios (V). El agua que fluye por la manguera son los electrones moviéndose y se conoce como corriente eléctrica o intensidad. Para medirla se usan los amperios (A). La tubería de agua es el cable o conductor. Si pisamos la manguera, el agua deja de correr. Con los cables pasa algo similar. Hay algunos elementos que son mejores conductores que otros, es decir, que ponen menos impedimento al paso de los electrones. Son como mangueras anchas que no encuentran resistencia para que corra el agua. La resistencia que presenta un cable al paso de la electricidad se mide en ohmios y se representa por la letra griega omega (Ω).(1)

Hay dos tipos fundamentales de electricidad. Para seguir con la metáfora del agua, diremos que una se parece al grifo o la llave que tenemos en las casas. Cuando tenemos sed, abrimos el grifo y tomamos agua. Los tomacorrientes o enchufes tienen este tipo de corriente llamada ALTERNA. La electricidad está siempre ahí y cuando la necesitamos sólo tenemos que enchufar un aparato.

Cuando salimos de casa, no podemos llevarnos el grifo. Entonces, llenamos una botella de agua y nos la llevamos. La electricidad alterna tampoco se puede sacar de casa. Para eso usamos la corriente CONTINUA que se almacena en pilas o baterías transportables.
 

Corriente Alterna (AC - en inglés Alternating current)

Es la que “sale por el enchufe”. Se obtiene por diferentes medios, casi siempre de otras energías (eólica, hidráulica, térmica) que mueven un generador. Algunos países la usan de 220 voltios (V) y otros de 110 V, aunque puede haberla de cualquier valor. En el enchufe de casa tenemos dos cables o puntos de conexiones: uno de esos cables es la “fase” con 110 y el otro el “neutro” que tiene 0 voltios. En los países con sistema de 220 V, cada cable es una fase de 110 V. Esa diferencia de una a otra fase es la que obliga a los electrones a ponerse en circulación. Si ves un tercer cable o conector en el enchufe, no te asustes. Es la toma de tierra de la que hablaremos después.

AC

Diagrama Corriente Alterna (AC)

Corriente Continua (DC – en inglés Direct current)
En este tipo de corriente no hablamos de fase, sino de polos. Siempre tiene dos, uno positivo y otro negativo. En la mayoría de los casos, se genera por procesos químicos y se almacena en pilas o baterías. Los valores más comunes son de 3v, 12v o 24v pero se puede conseguir de cualquier valor.

DC

Diagrama Corriente Continua (DC)

La mayoría de aparatos que usamos en una radio están compuestos de circuitos que funcionan con electricidad. Si estos circuitos tienen componentes como transistores, válvulas o chips hablamos de circuitos electrónicos. La electrónica es una parte de la electricidad que estudia este tipo de circuitos y componentes. Se podría decir que todo equipo tiene una parte interna electrónica y otra eléctrica que lo “alimenta” y le aporta la energía necesaria para funcionar.
 

CONSEJOS PARA TRABAJAR CON LA ELECTRICIDAD

Aparte de lo obvio, como no meter los brazos de un muñeco en un enchufe, hay algunas recomendaciones a la hora de hacer uso de la electricidad.

1. SE FUE LA LUZ…
BreakersQue es lo mismo que “saltarse los breakers” o “fundirse los plomos”. Ocurre cuando enchufamos muchos aparatos al mismo tiempo. Es como querer sacar demasiada agua del pozo al mismo instante. La bomba no da más de sí y se puede quemar. Cada vez que conectamos un equipo al enchufe, comenzamos a consumir corriente eléctrica. Si seguimos enchufando más y más equipos, llega un momento en que los cables se pueden quemar. Para prevenir eso, se colocan los llamados breakers o interruptores automáticos que se apagan cuando hay un consumo excesivo que podría dañar la instalación eléctrica y nuestros equipos. Asegúrate que en la radio o estudio de producción estén bien instalados y que los cables que se usan sean gruesos. 
http://en.wikipedia.org/wiki/User:Glogger

Regulador
2. REGULADORES
La instalación eléctrica es parte fundamental de una radio. Por eso, debes cerciorarte que la corriente que llega a los equipos sea estable. En zonas apartadas donde la energía varía mucho, debes colocar un regulador de voltaje o tensión, también llamado corta-picos de energía. Las subidas o bajadas bruscas de electricidad dañan los equipos, sobre todo las computadoras.
Regulador con salidas de 110 V y 220 V

UPS3. UPS
En vez de un regulador, puedes comprar un UPS o Sistema de Alimentación Ininterrumpida (del inglés Uninterrupted Power Supply). Además de regular, el UPS tiene una batería interna que permite seguir trabajando con la computadora aunque no tengas fluido eléctrico. Cuando hay energía alterna en el enchufe, la batería del UPS se está cargando y al “irse la luz” los equipos conectados al UPS siguen funcionando con la energía de la batería.

Fusible


4. FUSIBLES

Algunos equipos electrónicos tienen en su interior fusibles, que son un importante sistema de protección. Son cables muy finos dentro de una cápsula de cristal. Por ellos pasa la corriente máxima que el equipo soporta sin dañarse. Si por una descarga le llegara más corriente de la permitida, el fusible se funde y así no se daña el resto del equipo. Los fusibles son muy baratos y fáciles de intercambiar, por eso conviene tener siempre repuestos. http://commons.wikimedia.org/wiki/User:Aka

Extintor 5. EXTINTORES
Cuando un cable se empieza a recalentar significa que está pasando más energía de la que puede soportar. Tienes que cambiarlo por uno más grueso, si no puede quemarse y provocar un incendio. Si eso sucede, es recomendable tener a mano un extintor. Un cortocircuito o cable recalentado puede quemar un equipo, pero también provocar un pequeño incendio que, de no ser mitigado urgentemente, hará humo tus aspiraciones radiofónicas.  




Barra Copperweld6. ATERRAMIENTO
En una instalación eléctrica, sobre todo si trabajamos con audio, es fundamental que todos los equipos estén conectados “a tierra”. Es el tercer cable que encontramos en un enchufe junto al neutro y a la fase. Al aterrar, derivamos cualquier pico de energía o descarga eléctrica y evitamos que los equipos se dañen. Precisamente, la siguiente pregunta está dedicada por entero a este tema.
http://www.promelsa.com.pe/

 

CUANDO LA TENSIÓN SUBE Y BAJA

Aunque lo que te voy a contar a continuación no es del todo recomendado en muchos libros de electricidad ni por las compañías eléctricas, funciona muy bien en lugares donde la tensión es de 110 V y tremendamente inestable. Por ejemplo, en la amazonía y zonas selváticas donde el suelo no es bueno para aterrar equipos electrónicos.

El salesiano Juan Bosco Ramos, que dirigió por muchos años Amavisión TV en medio de la selva venezolana, me enseñó este truco. En 110 V la tensión llega por dos cables, de los cuales uno es la fase y el otro es el neutro. Si unimos el neutro con la tierra, lograremos un punto cero o neutro más estable. En teoría esta conexión debería estar hecha en los transformadores de la misma empresa eléctrica, pero a veces no es así. ¡Ojo! Mejor busca asesoramiento con un electricista no analfatécnico de la zona antes de aventurarte a conectar. Recuerda que los “corrientazos” son muy peligrosos.



▪ Infografía de cómo se produce la electricidad alterna, cortesía de la web CONSUMER EROSKI: http://www.consumer.es/
 

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Que eléctrico es el mundo 1 y 2. Colección Ciencia para nosotros de la Fundación Empresas Polar. Publicado en Venezuela por el periódico Ultimas Noticias.
http://www.fundacionempresaspolar.org/cienciaparanosotros/
(Leer texto 1)
(Leer texto 2)
 

Notas

(1) Cuando lleguemos a los transmisores y a las antenas, preguntas 16 y 18, hablaremos de la Impedancia (Z) que es la suma de toda la resistencia que ponen los conductores, cables y componentes en un circuito eléctrico.

 
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Estamos preparando un nuevo sitio para este año 2018.
Por eso, de momento, no estamos recibiendo opiniones.
Esperemos que a finales de enero de 2018 ya esté en
línea el nuevo sitio de Analfatecnicos con muchas sopresas.
Gracias y disculpa las molestias.

 



Soy un radio apasionado desde hace muchos años, estuve coordinando un proyecto de educacion por radio. Pero, respecto a la edición de audios aprendí muy poco y me considero un analfatécnico, mi reto, es seguir aprendiendo y me estoy esforzando para conseguir aquello.
Jacob Paredes, TARIJA BOLIVIA.




Hola Santiago, soy profesor y me toca impartir por primera vez un módulo de formación profesional de Radiocomunicaciones en España. Quería agradecer que compartas estos apuntes. Me parece que son apuntes en que se sintetiza muy bien lo que es importante y se comentan aspectos muy interesantes a nivel práctico. Un saludo y gracias por tu generosidad
Javier , VALLADOLID ESPAÑA.


respuesta Hola Javier, gracias a ti por tus palabras, me alegra saber que el Manual está siendo útlil. Y cualquier cosa que quieras sugerir o aportar, será bien recibida.
Un abrazo desde Quito hasta las tierras pucelanas.
Santiago García. Analfatecnicos.net





Gracias por la respuesta. quisiera saber como calcular el area de servicio de una estacion de radio que transmite en onda media. si tuviera el ejemplo de una radio especifica. le agradeceria mucho.pero si no es asi,,le agradeceria que me dijera como hacer los calculos para hallar el area de servicio..muchas gracias.
Quiroz Leiva Marco , LIMA-PERÚ.


respuesta Hola Quiroz. Hay algunos programas como SPLAT http://www.qsl.net/kd2bd/splat.html que con la zona y los datos de transmisor y antenas te aproximan al área de servicio.
Saludos! Santiago García. Analfatecnicos.net





Hola Santiago. Mil gracias por este libro, es una maravilla para la gente aficionada o para los profesionales que nunca llegamos a practicar nuestro oficio. Gracias también por el interés de publicar archivos adjuntos al trabajo para cada pregunta para que así cada uno pueda profundizar hasta donde quiera. Muy buenos los vídeos, hay algunos que no consigo cargarlos enteros en internet, y cuando los descargo, tampoco los puedo ver enteros. Podrías volverlos a subir o comprobar si están correctamente? Gracias por tu atención y enhorabuena! son los siguientes:
Gracias
Ben , SALAMANCA, ESPAÑA.


respuesta Hola Ben, qué bueno saludar a un paísano salmantino!
Agradecerte mucho por tus palabras.
Sobre los videos, acá los veo bien, voy a ver si los subo al sitio en otro formato. Probaste a bajarlos con ClipGrab es un software libre para descargar videos y funciona bastante bien.
Saludos y a ver si en un par de semanas que descanso de talleres me pongo a subirlos.
Santiago García. Analfatecnicos.net





Antes de todo un gran saludo, me parece excelente este foro sobre transmisores, tengo un problema con un equipo Eletronika Mizar 1000, de 1000 vatios, una de las fuentes se daño y cuando fue reemplazada encendia solo cuando le colocaba la corriente, cuando colocaba los cables de carga hacia el transistor final (SD2942) no enciende, mi pregunta es como hago para medir el transistor (SD2942) y que lectura debe darme para saber si esta quedamo para su reemplazo o no. Gracias por la ayuda
Hooly Garcia, VENEZUELA.


respuesta Hola Hooly.
Lo primero es saber a qué corresponde cada una de las patas de tu mosfet, en tu caso acá tienes los datos: http://pdf1.alldatasheet.com/datasheet-pdf/view/128576/STMICROELECTRONICS/SD2942.html
Y aquí te explican cómo medir sobre la placa:
http://electronica.yoreparo.com/electronica/medicion-de-mosfet-t613112.html
http://www.forosdeelectronica.com/f27/comprobacion-mosfet-13611/
Suerte y nos cuentas cómo te va.
Un abrazo!

Santiago García. Analfatecnicos.net





Solo para darte las gracias. Soy un predicador que siempre he predicado por radio, pero actualmente estoy comprando tiempo de una estatacion AM de 2500 Watts. Ellos estan teniendo problemas con el transmisor que yo creo que se calienta y se desconecta, llamas por telefono a una computadora y empieza a trabajar una vez mas. A causa de eso me he puesto a investigar como trabajan los instrumentos que se usan para transmitir. Hoy te encontre y al saber como te iniciaste en esto me agrado mucho y te felicito. Porque hay muchos como yo que necesitamos saber. Aunque solo he leido dos respuestas a preguntas. Las voy a leer todas y creo que aprendere mucho contigo. Gracias, muchas gracias.
y Espero que pronto yo tengo una estacion de radio para beneficio de todas las iglesias de la comunidad.
Arturo Soto, CLEVELAND TNNESSEE . ESTADOS UNIDOS.




Tengo una emisora de FM con 300w, excitador de 25w, una torre de 20 metros, y dos dipolos abiertos, que los dos están uno debajo de otro apuntando hacia el sur, queríaia saber que pasa si pongo un dipolo hacia el norte y uno hacia el sur, es contraroducente o podría llegar a tener un poco mas de cobertura, gracias.
Antonio Galucci, ROSARIO ARGENTINA.


respuesta Hola Antonio
Como explico en la pregunta 19 http://www.analfatecnicos.net/pregunta.php?id=19 para que los sistemas de dipolos trabajen bien, deben estar enfasados, uno encima del otro y a la distancia adecuada según el tipo de antena, está indicado en el manual de cada antena. Si los separas, perderás distancia de cobertura.
Saludos! Santiago García. Analfatecnicos.net





Me parecio la informacion que compartieron magnifica, Gracias por su aporte. 
Emanuel Garcia, CUERNAVACA.




Muchas gracias por la informacion aportada se agradece mucho.
Emilio Vargas, OAKLAND, USA.




Saludos amigo, es muy grato expresarle nuestro agradecimiento por su desinteresado apoyo a la capacitacion a los hombres y mujeres comunicadores sociales. Me gustaría saber cómo conseguir el DVD KIT del manual Analfatecnicos, pues segun este manual contiene importante información. 
Muchas gracias
Guido Lezcano Rivera, SULLANA PERU.


respuesta Hola Guido, grato es para mi reciir sus palabras de agradecimiento. El DVD se entrega junto al libro de papel que cuesta 20$. Pero si tienes a alguien que venga por Quito con gusto de quemo una copia sin costo alguno. De todas formas todos los archivos del DVD están listados en esta web: http://www.analfatecnicos.net/indice_archivos.php
Así se pueden bajar más fácilmente.
Santiago García. Analfatecnicos.net





Hemos recibido la buena noticia de este super manual y vamos a aprovechar su contenido, no solamente para nuestra labor a través del programa de radio El Colectivo, sino también para darlo a conocer. ¡Por fin sabremos cómo nuestro cacharrito sonoro emitido desde Bogotá, a través de una emisora en Guatemala, se puede oír en todo el mundo gracias a Internet! Un abrazo y cuenten con nosotros.
Semilla Joven, BOGOTÁ, COLOMBIA.




Es un gran aporte para nosotros, los que nos interesa conocer mas sobre la radio FELICITACIONES Y BENDICIONES.
Nelson Duque, PANAMA.




Hola, muy buen día me parece extraordinara la informacion, les felicitamos de todo corazon excelente trabajo y empeño periodístico, sigan adelante, esperamos más manuales. 
Liliana Zea, VALENCIA, VENEZUELA.




He encontrado en este manual un apoyo muy valioso para multiples necesidades comunicativas.
Clara Guzman, NEIVA COLOMBIA.




Todo el comentario que está ,es muy interesante porque hay locutores que sólo se dedican a hablar y nada más. El tema está bien centrado a la realidad de la radio.Y ojala algunos colegas pusieran todo este conocimiento en practica. Gracias
Hector Enrique Avendaño Moron, BOGOTA, COLOMBIA.




Me parece mas k perfecta esta pagina y sí es cierto, hay mucha gente k ignoramos todo acerca de radio y comunicaciones y es de mucha ayuda.
Israel , COATZOCOALCOS, VERACRUZ.




Hola radialistas, quiero agradecerles por enviarme este curso de alfabetización técnica de radio. Les cuento que estudié radio pero siempre es importante refrescar nuestros conocimientos.
Gissela Cueva Miller. QUITO, ECUADOR.




Buenas tardes. Gracias Santiago, por preocuparse por los que estamos tan lejanos territorialmente y técnicamente del saber de la Radio Comunitaria. Gracias me va a servir mucho para mi región. Mi emisora comunitaria es Manantial Estereo de Gambita, Santander, Colombia, Helda María Domínguez Malagón
Presidenta Asociación Municipal Mujeres Campesinas de Gambita, Santander – ASOMURCGAM.
Helda. COLOMBIA.




Buenas noches desde Colombia! Excelente recopilación! hacía falta un manual de este tipo, para aquellos personajes (como yo) que desean ampliar o reforzar los conocimientos técnicos acerca de este mundo másgico de la radio. www.superestacion.fm
Nelson Gómez, BOGOTÁ, COLOMBIA.




El manual esta interesante, yo soy encargado de una radio comunitaria y quiero aprender con ustedes que son lo que saben de esto. Vivo en la Republica Dominicana y soy voluntario de un Centro Tecnologico.
Rafael Valenzuela, REPUBLICA DOMINICANA.






Manual para Radialistas Analfatécnicos - Santiago García Gago http://www.analfatecnicos.net - santiago@analfatecnicos.net
Web y Publicación realizada con el apoyo de UNESCO, Radialistas.net y Radioteca.net

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